文学与新闻传播学院本科教育教学审核评估自评自建动态

编辑:曲夏瑾

按照《教育部关于印发〈普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案(20212025年)〉的通知》(教督〔20211号)文件精神,根据《威尼斯wns8885556本科教育教学审核评估评建工作实施方案》(民大发〔202356号)要求,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,以立德树人为根本任务,坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”方针,坚持问题导向,持续改进提高,精心部署、全力推进,扎实开展评建工作。文学与新闻传播学院相关工作开展情况如下:

1.成立组织领导机构,明确职责任务

学院高度重视审核评估工作,成立由党委书记谢岚、院长陶喜红担任组长,党委副书记牛磊、教学副院长陈啸担任副组长,其他班子成员、相关专业负责人、各教研室主任担任成员的领导小组。领导小组下设办公室及自评报告撰写组、材料组等,工作组明确工作职责,通力合作、协同推进审核评估相关工作顺利开展。专门制定《文学与新闻传播学院本科教育教学审核评估评建工作方案》,按指标将评建工作科学分解,落实责任主体。自评估工作开展以来,学院教育教学审核评估领导小组先后多次召开工作推进会,确保学院评建工作扎实有效开展。

2.组织动员培训会议,凝聚评建共识

学院于2024412日召开审核评估动员会,学院院长陶喜红对本科教育教学审核评估工作作出具体部署,明确要求全院教职员工增强政治自觉、思想自觉、行动自觉,精耕细作、全力以赴做好审核评估各项准备工作;党委书记谢岚就全面推动本科教育教学审核评估工作提出具体要求。自评工作开展以来,学院开展了5次党政联席会,4次专题工作会议,3次本科教学审核评估动员会推动评估的相关工作,深化细化各项评建任务。

3.开展自评自建,加强督导督查

组织教学督导组和专班,压实督导常态化听评课责任,严格规范课堂教学行为,关注学生学习效果,推进课堂教学质量提升。持续做好试卷、毕业(设计)论文评估、教学过程常态化质量监控工作。组织对183门课程教学大纲进行修订,进一步强化课程目标达成度评价、课程思政和过程考核。核查专业培养方案,开展课程自评和专业自评,落实以评促建、以评促改。梳理校外实习基地情况。对历年实习情况进行梳理。

4.梳理教学管理文件,准备专家案头材料

加强教学规章制度建设,全面梳理学院出台的有关本科教育教学方面的管理文件7个,对部分文件进行重新修订和制订,进一步优化本科教育教学管理体系。定期对人才培养质量达成情况评价进行专题培训,增强教师的质量保障意识。结合自评自建工作,组织开展教学基本状态数据核查工作,进行试卷及毕业论文(设计)清查,尤其对去年秋季学期试卷命题合理性评价记录表、课程目标达成情况分析报告和实习达成情况分析进行收集汇总梳理本科专业人才培养方案、教学基本状态数据报告、本科教学质量报告和毕业生就业质量年度报告等案头材料进行深入梳理。

5.加强教学条件建设,营造迎评氛围

坚持“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”16 字方针,加强学院实验室条件建设,督促改造及提升非线性编辑实验室、广播节目编辑实验室、虚拟演播实验室、新闻广告综合实验室和摄影实验室,进一步加强与政府部门、新闻媒体、企业单位合作建等40多个学生实习实训基地的友好合作。对实验室设备、运行记录、制度、专用实验设备操作及安全规程、消防设施、安全标志、清洁卫生和实验室文化建设等情况进行摸排查底,自查自纠。及时向全院老师汇报审核评估工作动态,实现审核评估学习、培训、宣传全覆盖,形成全院上下统一思想、坚定信心、凝心聚力、全力以赴开展好审核评估评建工作的良好局面,形成全员参与评建的文化氛围。

(文学与新闻传播学院供稿)