党的二十大是在迈上全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。主题报告擘画党和国家的目标任务和大政方针,鲜明贯穿了以新发展理念引领推动高质量发展的时代主题,是一份推进中国式现代化、创造人类文明新形态的政治宣言,是一个奋进新征程、创造新伟业的行动纲领。
报告第五部分提出“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”,这是报告首次单独成章对人才工作进行战略部署,突出了人才在全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑作用,深化了人才是第一资源、人才引领驱动的认识。高校作为科技第一生产力、人才第一资源、创新第一动力的重要结合点,承载的使命和责任比以往任何时候都更为重要和迫切。主题报告为新时代人才工作举旗定向。我们要聚焦主责主业,进一步将报告精神及时转化为人才强校的战略举措,转化为人才引领学校高质量发展的生动实践。
一、筑牢强国之基,深刻理解“教育、科技、人才”一体的重要意义
将“教育、科技、人才”一体表述为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑,是本次报告一大亮点。回顾10年历程,教育、科技、人才既相互作用,又相互促进,形成有机体系,成为全面建设社会主义现代化国家的重要支撑。展望新时代,没有教育强国,就不会有科技强国、人才强国。作为教育工作者,跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育,这样的变化更加突出教育的基础性、战略性支撑地位。在新征程中贡献教育力量,就要积极把发展科技第一生产力、坚持人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来。
如何让党放心、不负人民;回答时代之题,彰显中国之理。作为高教人事工作者,我们要把握根本遵循,坚持党管人才,坚持依法治教,深刻把握新发展阶段民族院校高质量发展的时代要求。坚定历史自信、增强历史主动,想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需,努力打造一支高素质师资队伍。引导广大教师胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”,努力把铸牢中华民族共同体意识融入办学治校全过程,传承红色基因、培育时代新人。紧紧围绕国家战略需求和湖北地方经济社会发展需要,开阔视野提升格局、彰显特色主动服务,不断塑造发展新动能新优势。
二、突出人才强校,深化人才发展体制机制改革
“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才”为我们更高质量推进新时代人才强校战略提供了根本遵循。人才强校,教师是立教之本、兴校之源。人才引领推动更要求打造一流人才发展环境和成长生态,不断构建人才工作新格局。良好的人才发展环境,对内是凝聚力、向心力,对外就是吸引力、竞争力。处于湖北这样一个高校林立的教育大省,面临着“百舸争流,不进则退,小进也是退”的竞争态势,我们更应自觉提升这种责任意识和忧患意识。
以新时代教育评价改革为牵动,抓住关键环节、破解发展瓶颈,进一步深化人事制度改革。提高人才工作匹配度,坚持人才工作为党的中心工作服务、坚持人才发展与战略定位相统一、坚持人才特色优势与一流水平相契合。提高人才工作支持度,正确处理好“走出去”与“请进来”“外引”与“内培”的关系,将职称评审、考核评价、绩效激励、团队建设、青年人才成长五个方面作为主要发力点,不断健全以创新能力、质量、实效、贡献为导向的人才评价体系。坚持人才引领发展,逐步形成人才汇聚优势并有效转化为学校进步的发展动能。
三、坚持以德为先,着力提升人才队伍思想政治素质
才者,德之资也;德者,才之帅也。育人必先立德。深感人才工作对学校、对国家发展的重要性,而人才队伍建设中教师思想政治工作又有举足轻重的作用,关系到高校培养什么人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。教育培养人才、人才创新科技、科技支撑发展。关口前移,源头发力,优先发展教育,只有不断提升教师立德树人的自觉性和本领,学为人师、行为世范,才能真正践行为党育人、为国育才的初心使命,全方位提升“三全育人”成效。
教师思想政治和师德师风建设工作是凝心铸魂、立德树人的基础性工程。更要把牢正确方向,狠抓教师队伍政治建设。加快构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设有机统一相互促进的新格局,抓学校、院系、教师一体化贯通。更要聚焦重点人群,加强青年教师思想引领。从源头上把好“入口关”, 在工作中做好“传帮带”, 着力解决实际问题。强学习重实践,引导青年教师打牢思想根基,进一步夯实全体教师师德师风基础。更要坚持德法并举,健全落细落实体制机制。遵师德规范、守师德底线,以德立身、以德立行、依法为行、以法为据。从警示教育、学习宣传、严格落实、薄弱环节等方面入手,狠抓职业行为“十项准则”落地见效。更要强化正面引领,增强教师荣誉感使命感。高扬主旋律、弘扬正能量,紧扣时代脉搏,紧密联系教师思想工作实际,强化师德引领和师德感召。表彰先进、鼓舞士气,进一步营造尊师重教、修身育人的浓厚氛围,激发广大教师见贤思齐、开拓创新的内生动力。
勇担教育新使命,踔厉奋发新征程。我们将坚决贯彻党的二十大关于人才工作的战略部署,将党的二十大精神有效转化为实际行动和扎扎实实的工作效果。坚持人才强校战略,以强化高校教师思想政治素质和师德师风建设为首要任务,以提高教师专业素质能力为发展关键,以推进人事制度改革为突破重点,遵循教育规律和教师成长发展规律,为提高人才培养质量、增强科研创新能力、服务国家经济社会发展提供坚实的人才保障和智力支持。