12月2日，在2023年威尼斯wns8885556“校长奖学金评选展示”活动总决赛上，我院2021级劳动与社会保障专业本科生钟卓稳以总分第三的成绩获评校长奖学金荣誉。这是钟卓稳同学在一个月前刚刚获得吴泽霖奖学金后，又一次斩获学校最高荣誉奖项。
闲门向山路，深柳读书堂。钟卓稳在专业学习上有着高标准严要求，加权平均成绩92.06，综合测评89.93，入学至今均位列专业第一，掌握了扎实的专业知识，荣获威尼斯wns8885556吴泽霖奖学金，连续两年获得国家奖学金、优秀学生一等奖学金、文体佳绩奖学金和社会实践奖学金等多项奖学金，多次获得创新标兵、三好学生、优秀导生、优秀共青团干部（学生）、优秀共青团员、社会实践先进个人等多项荣誉称号，获得湖北省第十四届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、第十四届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛湖北赛区三等奖等多项学科竞赛荣誉，并以第一名的成绩入选威尼斯wns8885556高层次国际化拔尖人才培养创新实验班。
上山方知山高低，下水方知水深浅。投身社会调查，关注学术前沿，作为项目负责人，钟卓稳主持2022年国家级大学生创新训练项目“乡村人居环境治理背景下‘无废社会’的点状探索：以浙江省龙泉市为对象”，探索乡村人居环境治理与“无废社会”建设中政府推动、企业运行、科技支撑、全民参与的新路径。参与2023年研究生学术创新基金项目“县城城镇化背景下‘数字县城’建设的困境及路径研究—基于湖北省宜都市的调查”，梳理县城城镇化政策以及县城城镇化对“数字县城”建设的要求，为县城城镇化背景下数字县城的建设提出具体的切入点和参照点。此外，钟卓稳还参与了两项2023年省级大学生创新训练项目“多民族嵌入地区的活态文学融合互鉴研究一基于龙泉市竹垟畲族乡的田野调查”“差序格局视阈下高校思政课堂铸牢中华民族共同体意识路径探索——基于恩施、呼伦贝尔、兰州三地的调查研究”，以浙南畲族山歌为考察对象，挖掘其中有关“同源共祖”神话的族源记忆。他常年阅读专业相关名著，每月整理期刊论文中反映的学术动态，注重学科视野的拓展。
志之所趋，无远弗届。习近平总书记在党的二十大报告中再次强调，“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”依托第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛“新时代党的创新理论青年化阐释的效果评价及提升路径”选题，课题组成员、调研报告主要撰稿人钟卓稳，借助青年理论宣讲、“青马工程”培训、创新创业竞赛、“返家乡”社会实践、校园文学创作等活动对文件理论语言进行“青言青语”转化，以“青春之声”澎湃“青春之力”，共同唱响中国式现代化建设新征程上的青春之歌，并以党的创新理论为指导，对调研地部分初级中学实地调研所取得的访谈记录及数据进行质性及量化分析，构建出城乡融合背景下留守儿童家社协同共育模型，在相关报告中突出“青年化”理论阐释的重要作用，形成了《中国共产党青年理论教育工作历史经验总结分析报告（1919—2012）》《青年人就要“自找苦吃”——各类媒体针对习近平总书记给中国农业大学科技小院学生回信精神进行青年化阐释的追踪分析综述》两份研究成果。在研究成果运用阶段，累计收到地方党组织、地方团组织、大中小学、社会服务机构成果采纳证明7份，有关部门领导批示1份，专家推荐信1份，并获第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“揭榜挂帅”专项赛全国五十强，运用成效显著。
为天地立心，为生民立命。随着农村城镇化的推进，农村剩余劳动力大量流入城市，致使大批农村未成年儿童被强制“留守”，由于湖北省流动人口具有“分散性”特征，留守儿童问题更加严峻，且辍学率居高不下，受教育质量不乐观，其教育问题更是学术界研究的焦点。钟卓稳成功获批2023年国家级大学生创新训练项目“城乡融合视阈下留守儿童家校社共育重难点调查：以湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县为例”，在阅读国家相关政策文件后，对调研地进行两次实地调查，并以质性研究与量化研究相结合的混合研究，通过取得的访谈记录及数据进行质性及量化分析，探讨在城乡融合下留守儿童家社协同共育的路径模型，获湖北省恩施土家族苗族自治州宣恩县教育局推荐信，并在湖北省第十四届“挑战杯·中国银行”大学生课外学术科技作品竞赛省级决赛中荣获竞赛二等奖。由本项目孵化的作品在“三下乡”社会实践活动中取得优异成绩，被推优至湖北省“三下乡”社会实践活动优秀团队评选，钟卓稳的提案《关于健全留守儿童学校家庭社会协同育人机制的提案》也作为威尼斯wns8885556代表提案之一推荐至全国青少年模拟政协提案征集活动，并发表论文《退休金对农村留守儿童教育的影响及其作用机理》，是理论与实践相结合的产物。作为一名民大学子，能够尽自己的绵薄之力反哺农村社会是钟卓稳从小到大的心愿，当切实地踏在乡村的校园里，感受到乡村振兴带给农村儿童生活的变化之时，钟卓稳知道唯有沉下身子，脚沾土地，才是真正的社会实践，他坚信在政府和人民齐心协力的积极建设下，家校社育人机制定能为社会主义新农村建设添砖加瓦。
荧光虽微，愿为其芒。本科期间钟卓稳具有较为丰富的学生工作经验，先后担任公共管理协会副会长、班级团支部书记、班级学习委员。作为一名中共预备党员，他积极协助学院党校、党支部工作，连续协助三期党校培训班工作，并积极协助党支部开展工作，负责新一批入党积极分子的材料整理事项，连续两年获得党校培训班优秀学员荣誉称号。在班级中，钟卓稳举办多种主题活动，凝聚班团向心力，个人获优秀共青团干部（学生）、优秀共青团员等荣誉称号。钟卓稳自觉向党员模范看齐，主动服务同学，作为老生代表在威尼斯wns8885556公共管理学院新生入学典礼上发言，并主动参与学院学业帮扶活动，累计帮扶二十余人，帮扶对象均顺利通过帮扶科目考试，连续两年获得优秀导生荣誉称号，做到在奉献中成长，为同学服务，为老师提供力所能及的帮助。
钟卓稳立志成为一个有理想、有担当、有本领的新时代好青年，他以自己的方式扎根生长，不断地迈出自己的舒适区，努力做困难下永不停止翻涌的暗流，做能托起他人船只的海浪，做一棵努力朝向天空生长的松柏。“未来无人知晓，但我愿意放手，愿意纵身一跃，愿意去冒险，愿意相信自己的身体的心，愿意在场，去体验，去经历，去把自己变得更加丰盈、专注和放松，最终我允许万事万物穿过自己。”
