为实现价值塑造、知识传授、能力培养“三位一体”的人才培养目标，落实立德树人根本任务，化材学院扎实推进课程思政进课堂。2022年1月6日下午，学院材料化学系在荷花池会议室开展课程思政示范课堂观摩活动。李琳、秦四勇两位教师分别以《走近诺贝尔化学奖》和《高分子化学》两门示范课程为载体，进行公开授课，学院相关教师和学生参加了公开课观摩活动。本次活动主要围绕课程思政目标，课程思政设计思路，专业知识与思政内容具体结合点，以及如何挖掘和传递思政元素等进行了交流与讨论。

无数科学家在化学发展进程中作出了傲人成绩，诺贝尔化学奖获得者已成为化学发展史上一个个里程碑，李琳老师以诺贝尔化学奖得主居里夫人、施陶丁格尔、费林加等三位科学家为例，在讲述他们科学成就的同时，巧妙融合思政教育，真正做到了从思想到科学前沿的有机结合。居里夫人是一位伟大的科学家，获得过两次诺贝尔奖，她同时也是一位伟大的人道主义者。在男性为主的战争中，居里夫人动员女性队伍为减少人们的痛苦而努力，在一战中接受X光检查的受伤士兵总人数超过了一百万。1922年，施陶丁格尔提出了大分子理论，动摇了当时的传统胶体理论并随之与胶体论者展开激烈的辩论。正是由于施陶丁格尔的出色工作和艰韧不拔的科学精神，才得以创建“高分子科学”这一新兴学科。费林加则是分子马达第一人，在分子马达的基础上，他成功让一只比马达大上1万倍的玻璃杯旋转。当有人问到为什么需要分子马达的时候，他以飞机做比喻，1903年莱特兄弟发明第一架飞机时也不曾预料到100年后飞机被广泛用于交通。这个事例告诉大家，做科研不要带有过多的功利心，要享受当前研究领域的魅力，或许它未来的发展前景会远远超出你的预期。

秦四勇老师以“智慧人生与家国情怀-何炳林先生的故事”和“Carothers方程的推导与应用”为例，展示如何结合专业课程内容开展课程思政。通过讲述离子交换树脂的种类、制备和用途，自然过渡到中国离子交换树脂之父--何炳林先生。他历经艰难回到祖国，带回制造离子交换树脂的原料，开拓了中国离子交换树脂领域，同时从贫铀矿中提取出达光谱纯度的浓缩核燃料“铀--235”，为我国原子能国防事业立下了汗马功劳。借助何先生为了祖国事业奋斗一生的报国精神，引导学生厚植家国情怀，热爱自己的国家，为国家立心、为民族立魂。通过对Carothers方程的推导过程、适用领域、应用优势和存在的不足进行分析，引导学生发扬创新精神，秉持严谨的科学态度，学习抓住主要矛盾，做到具体问题具体分析。同时，通过讲述科学家Carothers的不幸遭遇，引导学生明白树立正确的世界观、人生观、价值观的重要性。

课程思政教学团队教师具备良好的党性修养和专业素养，多年来扎根相关领域的教学与科研，通过教学改革研究、科研反哺教学、项目促进教学等方式不断探索，积累了丰富的教学经验。课程团队通过深入挖掘提炼课程中蕴含的思政元素和承载的德育功能，将立德树人落实于课堂教学的主渠道中。《走近诺贝尔化学奖》为湖北省一流本科课程，是一门每年选课人数最多的全校公选课，同时上线学习强国、中国大学慕课网、学堂在线国际平台等，点击率累积约30万次。《高分子化学》为材料化学、高分子材料科学与工程、应用化学等专业的专业核心课程，上课学生众多，深受学生喜爱，探索课程思政进课堂受益学生广泛。

作者：李琳     责编：颜俊琨    审核：郭晖   上传：颜俊琨   发布时间：2022-01-10