资源与环境学院对学业预警学生开展精准帮扶
发布时间:2024-05-22     作者:张崤晴      编辑:蒋慧慈     审核:王雪燕     上传:蒋慧慈      浏览次数:

学业成绩是贯穿大学生活的主线,是衡量大学生成长成才的重要指标,也是学生学习状态的直观呈现。为加强学风建设和学生学习过程管理,引导学生顺利完成学业,保证人才培养质量,资源与环境学院结合 2023—2024学年学业预警情况,针对预警学生遭遇的具体困难开展精准帮扶。发挥学院辅导员、班导师、任课教师、导生团队力量,提升预警学生学业水平和学习兴趣,确保“一个都不能少”,共同助力学生顺利完成学业。

针对不同预警程度的学生,资源与环境学院制定了个性化的帮扶方案。对于红色预警学生,学院组织辅导员、班导师进行一对一深入沟通,全面了解学生的学习困难与心理状况,制定切实可行的帮扶计划,帮助学生形成学习内驱力。橙色预警学生则通过组织专题讲座、学习方法培训、本班优秀学生带动等方式,帮助他们发现自身优势,提升自主学习能力。对于黄色和蓝色预警学生,学院则注重日常辅导与跟踪,及时发现并解决问题,防止学业问题进一步恶化。

在帮扶过程中,资源与环境学院充分发挥了辅导员、班导师、任课教师及优秀学生的力量。辅导员和班导师作为学生日常管理和思想教育的主力军,不仅关注学生的学习成绩,更关注学生的全面发展,通过定期与学生谈心谈话,了解学生的思想动态和学习情况,为学生提供必要的心理支持和学业指导,任课教师则利用课堂时间,对预警学生进行重点关注和辅导,帮助他们解决学习上的难题,优秀学生则通过分享学习经验和方法,激发预警学生的学习动力和自信心,多主体协同发力,形成齐心育人合力,助力学生成长成才,营造优良学风。


优秀学生开展辅导 资源与环境学院 供图

此外,资环学院还组织各学院导生团队,开展“1对1”日常帮扶活动。导生团队由高年级优秀学生组成,他们结合自己的学习经历,为预警学生提供具体的学习建议和方法指导,并在日常交流、辅导答疑过程中,深入了解预警学生遭遇困境,帮助预警学生逐步克服学习困难,提高学业成绩。


导生团队一对一辅导 资源与环境学院 供图

资源与环境学院始终坚持“以人为本,全面育人”的教育理念,开展预警学生常态化帮扶活动,不仅是对学生个体成长的关注和支持,更是对全面育人理念的践行和传承。未来,学院将继续深化帮扶工作,探索更多有效的帮扶措施,涵育优良学风,为每一位学生的成长成才保驾护航。



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