李娜老师长期承担人工智能专业核心课程《深度学习》的教学，对该课程的实验教学进行了创新教学设计，采用项目驱动和案例教学等方法，精选真实项目精心分解，促进学生掌握深度学习的基本原理和主要算法。各个实验内容的难度呈阶梯式加大，逐步提升学生的实践能力和创新能力。实验考核关注全过程评价，采用分层次多元化的考核评价方式，鼓励学生自主设计实验方案、探索新的算法和技术，激发学生的创新思维和批判性思维，在教学实践中取得了较好实效。

本届教师教学创意竞赛由中国人工智能学会举办，旨在助力高校人工智能工程人才培养，助推人工智能专业相关课程思政建设和新工科建设，为教师提供一个展示教学方法、创新思维和教育理念的舞台。