"领航学业发展,铺就未来之路”——计算机科学学院召开2024级新生专业介绍会
作者:李冬华 编辑:黄炎垒 上传:祝梦欢 审核:柯尊韬 发布时间:2024-11-01 浏览次数:
为进一步做好新生入学教育,引领新生了解专业领域发展情况,尽快熟悉专业培养方案,尽早做好职业发展规划。2024年10月24日,计算机科学学院分别在学术会堂和1号楼201开展新生专业介绍会,各专业负责人老师进行专业介绍,全体2024级学生参加。会议分别由2024级计算机类辅导员黄炎垒和自动化类2406班班助高贻苗主持。
雷声老师进行专业介绍 洪溪泽摄
雷声老师从专业成立背景、办学方向、师资力量三个方面为同学们介绍了机械设计制造及其自动化专业的具体情况。该专业以先进制造、智能制造为主线,以培养具备工艺知识以及设计、使用、开发高端制造装备的技术人才为目标,为国家和民族地区发展输送了大量专业人才。
王黎老师进行专业介绍 洪溪泽摄
王黎老师围绕专业定位、学分构成及实践创新等方面对轨道交通信号与控制专业展开介绍。他强调要发展学生的创新实践能力,为以后的学习生活打好基础,培养出高素质复合型的工科人才。
樊金荣老师进行专业介绍 洪溪泽摄
樊金荣老师引导同学们既要感受大学生活的美好,更要做好个人发展规划,推进知识向能力转变。她从自动化专业的课程体系架构、学科特色和培养目标三方面展开介绍,展示其交叉学科特色和多元课程内容,为学生提供了实用的专业选择建议。
高志荣老师进行专业介绍 梁子涵摄
高志荣老师从专业发展历程、特色优势和人才培养三方面,向同学们介绍计科专业的具体情况。她鼓励学生要积极参加企业实习实训,逐渐实现从校园到职场的角色转换,提前为未来就业做打算。
康怡琳老师进行专业介绍 梁子涵摄
康怡琳老师围绕课程设计、培养模式以及就业情况对人工智能专业做介绍,她指出人工智能正成为推动人类进入智能时代的决定性力量,人工智能专业以“理论与实践并重,宽口径厚基础”的培养模式构建核心课程体系,重点培养学生的创新精神和实践能力,为构建人工智能新生态添砖加瓦。
彭川老师进行专业介绍 梁子涵摄
2004年,威尼斯wns8885556与世界一流大学深入合作,开设了软件工程专业,培养了大批创新人才。彭川老师介绍了软件工程专业教师团队和课程体系的建设与发展,他鼓励学生多参加实验室活动,充分认识专业特点,找到适合自己的方向,并为之付出努力。
王俊老师进行专业介绍 梁子涵摄
网络工程专业涵盖了4个研究方向和8个核心课程,论文及奖项丰富,成果支撑有力。王俊老师强调,建设网络强国是实现中国式现代化高质量发展的基础,“学习网络”未来将大有用武之地。
“为党育人,为国育才”。计算机科学学院积极响应国家教育政策,始终围绕“三全育人”的理念,着眼学生的长远发展,培养了一大批优秀的新工科人才。本次专业介绍大会引导学生树立大学生涯规划意识,明确学业与职业发展目标,掌握科学的规划方法,为新生适应专业学习指明了方向,为同学们后期高质量就业打下了坚实的基础。