为持续推进学校课程思政建设，强化课程育人工作，10月13日，教师教学发展中心邀请第五届全国高校青年教师教学竞赛一等奖获得者，华中师范大学佘能芳教授，围绕“紧抓‘思政思想’育人主线，提升‘立德树人’成效”主题，与近40名教师分享交流。

  佘教授简要介绍了课程思政的实施背景和基本内涵，并以其省级一流课程《有机化学》课为例，从践行课程思政的过程与方法、学生的评价与反馈、教师的反思与收获等方面详细阐述了课程思政育人路径与实效。她强调，课程思政是专业课程与弘扬真善美的结合，要有一个勘探、发掘、冶炼、加工的过程，是让课程思政有情有义、有温度、有爱的过程。

课程思政建设是全面提高人才培养质量的重要任务，中心围绕相关主题已开展多次专题培训、示范课、交流研讨、工作坊等活动。今后，中心将继续开展各类活动以促进各类课程与思想政治理论课同向同行，将知识传授与价值引领有机统一的理念贯穿教育教学全过程，切实提升“课程思政”育人实效。