11月9日，“讲坛品翠：如何在教学过程中做到胸有成竹”主题午餐会教师教学发展中心学术活动室举行，来自全校各学院不同专业的50余名教师参加了交流活动。本期午餐会特邀药学院洪宗国教授主持。

洪教授以幽默的语言开篇，他首先作了引导发言，分享了自己从教30余年来积累的教学经验与方法。就教师该如何进行教学议题，洪教授谈了自己的观点，他将教学过程比作画竹过程，并指出：“第一，深入教材，做到眼中有竹，即讲课前要把教学内容牢记在心；第二，把眼中之竹转化为胸中之竹，即把教案在心中形成完整的腹稿，使其呼之欲出；第三，把胸中之竹转化为笔下之竹，即教师要注意逻辑连贯性，尽量用浅显的语言，生活化的例子，肢体化的表演来解释深刻的道理”。同时，就目前教学过程中存在的一些问题，洪教授也谈了自己的看法，提出了相应的建议。

随后，教师们展开了广泛交流与讨论。在交流过程中，洪教授强调，教师的职责就是“传道，授业，解惑”，这一职责的最高体现就是教师要学会悟道，从而帮助学生学会在专业知识中悟道。资源与环境学院陈英明老师认为，目前学生学习知识仅仅停留在解惑阶段，要想培养学生的悟道精神，教师要首先树立榜样，从而带动学生进一步学习。

最后，教师教学发展中心常务副主任康翠萍教授谈了自己看法，她认为：“教学过程就是一个悟道的过程，即在于悟教学之道，悟课程知识之道。教师应学会思考，理解教学，进一步推动教学水平提升。”