各相关教学单位:
为进一步提升教师课程思政教育教学能力,根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》要求,党委教师工作部(教师教学发展中心)拟开展“课程思政教学设计与实践专题培训(七)”。现就有关事宜通知如下:
一、 培训对象
1. 分管教学副院长、教研室(系)主任、专业负责人
2. 骨干教师代表(每单位不少于5人)
二、 培训内容(专家简介附后)
专业课程类别 |
主题 |
主讲专家 |
相关学院 |
教育学 |
《融合创新 让课程思政润物无声——结合专业课程特点推进课程思政的思考与实践》 |
郑刚 教授 华中师范大学 |
教育学院、体育学院 |
《以育人效果评价推进教学改革创新——探索与思考》 |
王郢 研究员 武汉大学 |
三、 培训安排
时间:2024年10月11日,14:30-16:30
地点:教师教学发展中心教师培训室(15-733)
四、 培训要求
各单位要高度重视,积极组织相关教师参加培训。培训结束后一周内,每位参训人员撰写不少于800字的心得体会,提交至联系电子邮箱,并将培训成果进行宣传推广、示范应用。
五、 联系人及联系方式
党委教师工作部(教师教学发展中心):赵靖
电 话:027-67843160,电子邮箱:Zhaojing@scuec.edu.cn
党委教师工作部(教师教学发展中心)
2024年10月9日
专家简介
郑刚,教育学博士,博士研究生导师,现为华中师范大学教育学院教授,副院长,主要从事中国教育史,教育改革与发展研究。主持国家社会科学基金、教育部人文社会科学项目、湖北省社科基金项目等课题。出版专著4部,在《教育研究》《高等教育研究》等期刊杂志上发表论文40余篇,获国家优秀教学成果奖二等奖等奖项,华中师范大学课程思政优秀教师。
王郢,武汉大学教育部课程思政教学研究中心评价研究室主任,研究员,课程思政教学比赛评委。研究方向为意识形态教育、学科德育效果评价。主持国家级人文社科基金项目4项。担任国际教师教育杂志JTE、世界社会科教育杂志TRSE、世界工程教育杂志 JIEE审稿人。曾获湖北省教学改革成果一等奖、武汉大学教学成果一等奖、武汉大学本科教学业绩奖。担任湖北省教改项目负责人、研究生精品课程负责人。先后为20余门国家一流本科课程提供课程评价方案,培育国家教学创新大赛一等奖3名、二等奖2名。致力于为一线教师提供系统化课程评价解决路径、学生思政学习效果评价方案、教师教学评价工具个性化定制服务及学生情感态度体验的教学评估报告。