为热烈庆祝建党一百周年，培育学生爱国情怀，检验暑期社会实践成果，引导学生树立研究意识和创新精神，帮助学生培养社会化技能，助力学院国家一流本科专业建设，9月14日，教育学院于15栋733和741教室举行了暑期“三下乡”社会实践答辩活动，邀请学院周菁菁老师、姚林老师、陈亚凌老师、余瑶老师担任评委，共14支队伍参加答辩。

（741教室答辩现场）

本次“三下乡”活动项目类别广泛，同学们在暑期中结合自身情况，和队员们紧密配合，就“建党一百周年”、“七十周年校庆”、“助力乡村振兴”、“助力科研，实践悟真知”等选题，立足于实践，开展了“源于心，红色情”、“赤旗领航，红色寻访”、“入基础·查真知”、“乡村振兴战略下乡村教师队伍建设现状问题级分析”等社会实践活动。

（733教室答辩现场）

14支队伍在答辩活动中做了详细的汇报，采用了vlog视频、微信公众号推文等新型宣传方式，结合形式简洁，内容详实的PPT，以声情并茂的讲解为评委和观众们呈现了暑期社会实践的丰硕成果。

评委周菁菁老师、姚林老师、陈亚凌老师与余瑶老师，在每支队伍的展示环节结束后，结合每支队伍的社会实践报告，从专业视角和学生培养方案具体要求出发，对每支队伍进行了深入浅出的个性化指导，帮助学生更好地体悟了实践研究方法和研究意识，提升了实践研究效益。

（评委老师进行点评）

此次“百生创意”“三下乡”社会实践活动是教育学院国家级一流本科建设“四百工程”的系列活动之一。本次答辩活动，以创新素养的培养为重心，促进了学生社会实践成果转化，为学院“百生创意”等创新创业活动的进一步开展奠定了坚实的基础。