教育学院第二十八期研究生“南湖书声”读书报告会于2021年12月15日18点30在15-741举办。本次读书报告会特邀教育学院喻永庆副教授作为点评专家，由2021级江豪、谭显银和赵鸿媛三位同学进行分享，参会成员为20级、21级小学教育专业全体研究生，会议由李萍同学主持。

江豪分享了《浅谈亚里士多德》一书。她从收集证据、哲学背景、学科结构、逻辑学和知识等七个方面对亚里士多德进行了深度的分析，她指出亚里士多德的哲学实质上是“难题解答式”的，精髓在于提出特定的困惑或难题，并给出了特定的解决办法，让我们对亚里士多德的思想有了一个全新的认识。

谭显银从《后现代课程观》的视角，论述了内卷现象。她从社会学、物理学、管理学、金融学、心理学多角度、多学科分析了内卷现象，并提出面对内卷现象，自己找路优于他人指路，只有找准方向，明确自己的目标，才能获得成功。

赵鸿媛以《K-12中的计算机思维：对该领域现状分析》为题进行分享，她从何为计算思维、如何培养计算思维、计算思维的评估、对计算思维发展的担忧以及计算思维在K-12实证研究中的扩展重点五个方面进行了讲解，并同大家一起探讨了计算思维的相关问题，打开了我们理解问题的新视角。

最后，喻永庆副教授分别对三位同学的报告进行了点评，并就《如何有效阅读——关于读书与论文写作的几点建议》与同学们进行了分享，他结合自己的读书经历和学习经验强调了读书的重要性，建议同学们在论文写作中要找到自己的兴趣点，在阅读过程中加强理论学习，以点到面，不断提升自己的思想深度，才能在读书与论文写作中游刃有余，在场同学都受益匪浅。

至此，第二十八期研究生“南湖书声”读书报告会取得圆满成功。