为进一步提升研究生人才培养质量，帮助学生学习新义务教育课程标准， 5月3日上午，教育学院2020级小学教育《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》学习研讨活动如期举行，小学教育专业硕士学位点负责人汪丞教授出席并讲话，2020级小学教育全体研究生参会。

汪丞教授对这一学期同学们的学习情况做了分析与总结，指出了存在的问题；从解读“新”课程标准的重要性出发，给大家讲述了教育学院举办此次活动的初衷和思路，提出了关于“新课程标准”学习的几个核心问题，要明确新课标的修改背景、明晰新旧课标的区别与联系、思考如何组织单元整体教学和作业设计，以及如何实现教考一体等等，他希望借助此次学习研讨活动，同学们能在问学、思学、研学中交流与辩论，充分挖掘和领悟“新课程标准”中的精华，并且能够熟练运用到今后的教学实践中去。

汪丞老师希望同学们能够认真学习，积极参与研讨，带着对教师职业的敬畏感和责任感，学习不停步，努力提升自身的核心竞争力。

据悉，2020级小学教育研究生将会举办系列的新课标研讨活动。