大学应该怎么学习？不同专业学习内容和学习方法是否有很大差异？为了解决学生疑惑，3月22日，教育学类2102班在15栋107教室开展了跨年级跨专业学习交流主题班会活动。

班会上，2020级研究生舒玉萍同学、2018级本科生方天亲、占鑫同学与大家就大学学习、生活、考研等做了分享。

学习交流班会现场 熊嘉琦 摄

首先三名被邀请的同学依次作自我介绍，分别对大学的学习经历作分享，并就大学学习和生活为同学们提出了建议。

其次是自由问答环节。李彤丹同学提出关于应用心理学专业的相关困惑，占鑫同学做了解答，并介绍了应用心理学专业以后的发展方向。周润发同学询问应如何安排学习生活，才能高效利用时间，方天亲同学给大家讲述自己丰富的大学生活，包括专业学习、社团活动以及班级工作等，强调一定要注意平衡自己的专业学习与社团活动。舒玉萍同学则以自己备战研究生考试期间的生活为例，与大家分享自己独特的学习方法，并且从中反思自己实践经验欠缺这一问题，鼓励同学们积极参与小组讨论、社团活动、课堂展示等，把握每一次实践机会，将知识运用到实践中，巩固专业知识，提高综合能力。其他同学就关心的问题与学长进行了咨询交流。

班会最后，班导师王升云老师对本次学习交流主题班会做了总结。他认为本班6个读书小组每周坚持读书并提交读书笔记，养成了良好的读书习惯，形成了较好的班风和学风，提醒同学们要努力学习，切实管理好时间和生活。