3月29日，教育学院举办第46期“南湖书声”读书报告会。本次读书报告会特邀教育学院胡炳仙教授作为点评专家，会议由程千同学主持，全体2022级高等教育学专业硕士研究生参加。

李泳璋同学分享了《大学的理念》一书，他主要从纽曼大学理念的哲学基础、大学与科研机构的关系、自由教育与专业教育的关系、如何看待纽曼五个方面对此书进行了介绍。他认为纽曼的大学理念既有其可取的地方，也有其落后保守的地方。在思考当今大学的问题与出路时，我们应结合当前大学及社会发展的实际有选择地吸收前人理念的精华，让正确的理念发挥积极的力量。

花丽君同学分享了《大学的理想》一书，她主要从纽曼所在的时代背景、纽曼思想的实践基础、理论基础、哲学基础以及纽曼的教育思想以及对他的评价五方面介绍了这本书。她重点论述了纽曼的教育思想——使大学成为“教育场所”，而不是“教学场所”，强调学生进行自我教育的重要性。

程千同学分享了《大学之理念》一书，她首先对本书中的大学理念及大学相关问题进行了介绍与讨论，对金教授所提出的大学要在科学与人文的对垒中高扬人文主义的大旗示以肯定，强调这对我们今天的大学具有重要的借鉴和警示意义。

龙昀同学分享了《高等教育哲学》一书，她主要从背景介绍、主要内容、经典词句三方面进行了讲解，并强调了书中大学的第三项职能。

肖舒月同学分享了《美国高等教育》一书，她首先对该书的主要内容及影响进行了介绍，随后强调大学应该保持必要的乌托邦精神，同时加强人文教育，这样有利于培养高素质和创造性人才。

胡炳仙教授对本次读书报告会表示了肯定，并鼓励同学们加强学术层面、思想层面、精神层面的交流。他认为每一位同学都经过了充分的准备，并且对每一位同学的汇报都进行了细致入微的点评，建议同学们继续深化自身对书本主旨的思考，从不同角度进行梳理，将学问越做越深、越做越厚。