本站讯（通讯员 摄影 王驰浩 邹云强）班导师简介：雷登辉，文学博士，现为威尼斯wns8885556文学与新闻传播学院文艺理论教研室讲师，兼任汉语言文学1903班班导师。硕士博士毕业于武汉大学文学院，曾为杜克大学亚洲与中东研究部访问学者，主要研究方向为文艺理论与文艺批评，承担《西方文论》《美学概论》等主干课程。

“欢迎你们来到民大，快过去一学期了，你们对民大有什么印象？在生活和学习上有没有遇到什么困难？”虽然和老师是第一次见面，但这几个简单的问题，却一下子拉近了我们与老师的距离，可以感受到雷登辉老师对同学的真诚与亲切。好像坐在你面前的不只是一位老师，也是一个久别重逢的大朋友。

所以，让我们走得再近些，一起认识这位“大朋友”吧！

是良师，更是益友

“去相信同学们，做同学们的鼓励者、引领者、唤醒者，而不是一个管理者”，这是雷登辉老师在班导师工作中的一贯风格和态度。在我院班导师队伍建设方案逐步完善落实的过程中，雷登辉老师的身份也随之从班主任转变为与学生学习生活联系更紧密的班导师。

“大学是一个适应陌生环境和主动承担的过程。同学刚进入大学会有诸多的不适应，与老师交流可能可以起到指引作用”，雷登辉老师说。在大一大二时期，汉语言1903班部分同学常常因为学业问题或者工作规划前来一号楼青年教师办公室与雷老师谈心，有的同学与老师一聊就是一个多小时，师生间也由此建立起强烈的信任感。很多同学总能够在班导师雷老师这里获得意想不到、发人深省的答案。

在与同学们谈心的过程中，雷老师也有自己的“秘方”。雷老师将自己定位为同学们的朋友，根据学生的个人特点进行引导，鼓励他们勇敢尝试，从而激发他们前行的动力。说起1903班的同学们，雷老师认为：“我们班的同学都非常的上进，每一个人都有一股向前冲的动力。”从班导师的角度来说，“看到同学们有进步、有收获就是我觉得最开心的事情，会觉得一切付出都很值得”，这是雷老师的心声。

学得精，亦需学得广

“专业能力始终是基础，也要注意提高自己的综合素养。”雷老师在督促班级同学打牢专业基础、锤炼专业本领的同时，也时刻提醒同学们要注重全面发展：充分发掘自身个性，不仅是以学业成绩论英雄。雷老师认为同学们要在文学的审美性、阅读的愉悦性和学习的充实性中领悟中文专业的内涵，提升专业水平，使自己更加的博通。只有打好专业基础才能在专业更加融通化、综合化，在学科间边界模糊化的未来站稳脚跟、走好自己的人生道路。

与此同时，雷老师希望同学们能够在观察世界的角度上更多地接纳异质性的事物，用更多元的思维看世界，做到既能够提出观点和问题，也能够找到解决方案。雷老师还提到：“比如独立承担自己的责任，不推脱不逃避，像这样的综合能力也是非常重要的，这需要在大学这个相对自由和宽松的环境中通过广泛的人际交往来不断试错和锻炼。”因此，雷老师会始终坚持培养综合型学生的这一准则。

适当焦虑，也要超越焦虑

谈到同学们普遍存在的焦虑心理，雷老师认为“适当的焦虑有助于促进个人的进步”，不要只盯着目标和结果，有些看上去的“无用功”，其实有不可舍弃的“大用”。同学们要适当地忘掉外在的烦恼，充分相信自己学有所成，不轻视追求目标的过程，主动去发现并享受其中的乐趣。每个同学应该从自身兴趣和能力出发，用长远眼光确定人生目标、找准发展方向。

于此同时，雷老师在采访中为我们提供了一些缓解忧虑的小技巧，比如进行一项体育运动，让汗水化解身体的疲惫；比如多阅读“闲书”，让专业之外的书籍与专业书籍互为补充，以至于在审美的时候遗忘掉焦虑。雷老师认为：正如“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，享受学习才会快乐学习，做到“焦虑的最后是超越焦虑”。

肩并肩，一起向未来

“有时感动，常常帮助，总是骄傲”，这是雷老师和汉语言1903班的生活点滴，他对大家充满期待：“希望同学们保持现在的好状态，把握好在学校的最后一段时间，在毕业的时候取得优异成绩，以后能有更好的发展。”雷老师也对选择实习的同学提出建议：“首先最重要的一点就是要确立自己的大方向和总目标，结合自己的能力量体裁衣、量力而行；其次是要多方面地找寻信息，提高信息搜集的能力，把握住每一个机会；第三是要珍惜实习的机会，把实习当作自己的第二课堂，帮助自己规划职业生涯，在实习过程中不要只把目光放在自己产出了多少效益，更重要的是增强学习的意识和能力，找到自己能力与用人单位要求的差异，以此来更好地充实自己。”

因了解到班级不少同学英语综合能力较差的问题，雷老师曾结合自己的语言优势，在2021年暑期自发为班级同学进行英语学习训练营。每到重要阶段，雷老师都会通过QQ、微信、企业微信等多个渠道为同学们学业问题进行规划、答疑。在同学们和雷老师的共同努力下，1903班级班级氛围良好，总体学习成绩优异，四六级通过率相对较高，已经有4名同学通过免试方式保研成功，班级也多次学校和学院优秀班集体、红旗团支部等荣誉称号。

在未来的班导师工作中，雷老师也给自己定下了更高的目标：“初入文传学院，对于3班的同学更多的是惭愧，工作中还有很多疏漏和不足。如果后续有机会继续担任班导师，我将会把工作做得更到位，把细节落到实处，让同学们的生活更加丰富，与同学们相互成就，引领同学们度过一段大放异彩、各美其美的大学时光。”

四载春风化雨，盼一朝桃李争妍。这是雷登辉老师，我们实干慎思、博通多才的大朋友！

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