思想建党、理论强党是我们党作为百年大党永葆生机的关键所在，为深化党的二十大精神“两个结合”重要论断的内化和吸收，马克思主义学院党委理论学习中心组（扩大）学习活动于2023年4月14日在一号楼501会议室开展，院领导、两委委员、支部书记、学科负责人、教研室主任、副主任参加，专题学习会由院党委书记魏大江主持。

会议邀请余冬林教授、刘金鹏副教授、滕帅副教授三位教师作主题发言。滕帅以马克思主义在中国的早期传播为切入点，从20世纪早期马克思主义传播的视角梳理马克思主义与中国实际相结合的历史过程，尽管马克思主义在中国的早期传播是弱传播格局，面临反马克思主义的重重阻力，但是传播的力量却是强大、积极、主动的，体现了革命者在传播马克思主义方式和力量上的强大。

余冬林从中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展的角度来谈马克思主义与中华优秀传统的结合和发展，习近平总书记在党的二十大报告中从两个方面谈到了中华优秀传统文化的创造性发展和创新性转化，以及强调了“创造性转化”和“创新性发展”两者的内在联系，我们要进一步来提高国家文化的软实力，推动中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展。

刘金鹏老师则从马克思主义发展史的角度来谈“两个结合”的过程与发展，他指出中国共产党人对于马克思主义始终是在批判中继承和发展，毛泽东在《反对本本主义》中就提出了“马克思主义必须要与中国的实际相结合，不能脱离中国的实际来谈马克思主义”，这已经内含了马克思主义要与中国的实际，与中国的优秀传统文化相结合的思想，我们要总结历史经验，把握历史主动，不断推进马克思主义的中国化时代化。

参加学习研讨会的成员围绕“两个结合”主题，从唯物史观的理论基础、马克思主义中国化时代化的历史过程、思想政治理论课教学的融入途径、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治要求、铸牢中华民族共同体意识的创新路径、中华优秀传统文化与文化自信、提升国家文化软实力的历史机遇等方面交流讨论个人的心得体会。

院长杨金洲指出习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义新境界，其根本依据就是实现了“两个结合”：我们学习领会这“两个结合”，可以从三个维度进行。第一，如何理解“时代中”的中国，把握中国的历史、现状与未来，如何理解“中国”的时代，把握中华民族在二十一世纪对世界历史和人类文明的新贡献。第二，如何在六个必须坚持中把马克思主义思想精髓与中华优秀传统文化精华结合起来理解。第三，全面把握“中国式现代化”与马克思主义和中华文化的内在关系，在“中国化时代化”的结合中正确回答时代和实践提出的重大问题，始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。

魏大江强调“两个结合”作为党的二十大重要理论内容，要从辩证唯物主义与历史唯物主义出发，把握新时代的历史方位与“两个结合”的重大理论创新意义；要从社会主义运动的历史经验教训中思考，坚持“两个结合”牢牢掌握无产阶级文化领导权，增强两种制度、道路竞争中的历史主动；要从中国式现代化的视野统筹，坚持“两个结合”“六个必须坚持”推进中国政治文化的现代转型。作为民族院校马克思主义学院，我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作、马克思主义共同体理论及铸牢中华民族共同体意识理论体系建设、“时代新人”培育等方面发挥不可替代的作用。各支部、教研室、学科组要推动全院师生深化学习，武装头脑，指导育人实践，不断推进马克思主义中国化时代化。

会议还传达布置了关于违规吃喝问题专项整治工作要求以及安全稳定工作要求。

（供稿：韩潇潇，审稿：魏威，审核：杨金洲、魏大江）