为进一步提高历史学专业学生实践能力，深入了解当前历史学专业就业方向及要求，本学期，历史学专业2020级全体同学前往武汉市旭光学校开展教学实习，该校校领导、历史教研组姚黎老师、陶亚莉老师给予了细致的指导，为同学们带来精彩的公开课展示、交流讲座、说课以及评课。

一是观摩公开课，学习教学方法。9月22日下午，旭光学校陶亚莉老师为前去观摩的同学们展示了一堂精彩的公开课—七年级上册第3课《远古的传说》。陶老师认真落实新课标，合理重组教材内容，使课堂逻辑性更强，历史脉络更加清晰，同时注重与学生的互动，课堂气氛热烈有序，让在场的同学们获益良多。公开课结束后，陶老师围绕教学目标、教学意图等方面进行说课，让在场同学更加明晰为怎样上好一堂中学历史课。姚黎老师在评课时向在场同学介绍了当前初中历史教学的重点内容和课标要求，并逐一详细回答了同学们对于如何进行教学的相关问题。

二是聆听微讲座，了解教师职业。在公开课结束后，旭光学校书记以“如何做一名好老师”为主题，为同学们带来了一场微讲座，讲座围绕为什么要做一名教师，如何做一名好教师，当前教师职业的几个问题等方面展开，详细解答同学们对教师招考、教师发展前景等问题。他勉励同学们要做好自身职业生涯规划，扎实提升自身专业水平和能力，努力成长成才。

三是上好公开课，提升实践能力。为了进一步增强中学历史教学的能力，20级历史学的同学们走进中学，走上讲台。10月10日下午，张俊潇同学、龙傲同学分别为旭光学校八年级1班、八年级2班两个班级讲授《革命先行者孙中山》一课。旭光学校姚老师、陶老师对前来实习的同学们进行辅导，课后进行评课议课。她们专门针对两位同学讲课实习的课堂亮点和不足进行了点评，她们充分肯定两位“小老师”教态自然、环节完整、内容流畅，是当老师的好苗子。

通过教学实习，同学们纷纷表示从实习中受益匪浅，让自己对于如何做好一名中学历史教师，如何提高自身专业技能有了新的思考，将继续做好自身职业生涯规划，提高专业能力。

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