2024年10月18日，中央民族大学民族学与社会学学院副教授张敏应邀做客泽霖讲坛，在八角楼报告厅开展题为《空间：作为理论与方法》的学术讲座。此次讲座由陈祥军教授主持，吸引了全院各专业师生积极参与，现场气氛热烈。

张敏，哈佛大学哲学博士（文化人类学专业），中央民族大学民族学与社会学学院副教授，《中华民族共同体研究（英文版）》副主编。主要关注人观（personhood），空间（space），以及身份认同与中国性（Chineseness）等议题，具体涉及教育、青年、老年及医学人类学等领域。作品刊载于SAGE Open , Ethnography, Children & Society, Education and Ethnography, East Asian Policy,《妇女研究论丛》、《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》等刊物。

首先，张老师从空间的基本概念入手，回顾了人类学中空间论题的早期演变路径。她指出，作为日常生活的基本维度，空间与空间研究贯穿于人类学学科的发展历程中。通过详细介绍《西太平洋上的航海者》和《努尔人》两本经典民族志阐明，空间往往以静态且均质的承载文化的容器的形态出现在研究的视野中。其次，张老师重点讨论了当代空间理论的转向，并从“政治经济空间”、“身体空间”、“诗性空间”三个方面说明，空间是人类具身性的社会活动相互缠绕并不断生产与再生产出新空间的过程，而这种理论转向打开了空间与日常生活的意义建构之关联的可能性。然后，张老师通过“教育空间”、“博物馆空间”、“感官空间”三个具体案例呈现了空间研究在具体分支领域的经验层面的动态。最后，张老师指出，空间不仅是重要的研究议题，更发展为极具潜力的方法论工具，助力人类学家对于变迁背景下社会与文化议题的理解。

讲座的自由交流环节中，大家围绕空间与人类学的相关问题进行了深入的讨论与交流。马惠娟老师认为，本次讲座从理论层面和学科历史层面促使大家重新思考人类学的发展及其对空间理解的变化，讲座中关于“博物馆空间”的具体案例为大家理解博物馆设置工作提供了很好的视角。臧艺兵教授表示，传统人类学很少将物理学意义上的概念与人类学结合，人生的困惑往往源于对“空间”的迷茫，因此关于“空间”的研究对个人生命成长以及智慧发展具有直接影响。最后，陈祥军教授对张敏副教授的精彩讲座表示感谢，并强调此次讲座为大家演绎了一套有效的方法，同学们要相互交流，观察思考日常生活中的“空间”，及时消化理论知识，把知识转化到日常生活中。

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