作者：许远佳 来源：学生学业发展中心

为进一步加强学校学风建设，营造乐学向上的学风氛围，传承创新学校学风建设特色项目，校党委学生工作部学业发展中心于2024年7月30日组织开展了第十二期“小伙伴计划”暑假打卡系列活动。8月30日，活动顺利落幕。

本期小伙伴计划以“朋辈互促，领航共进”为主题，由外语计划、文体计划、笔记计划、阅读计划四项特色打卡活动组成。据统计，本期小伙伴计划共有562人参与打卡，坚持连续打卡21天及以上的达到350人。其中，外语计划打卡成功人数为202人，文体计划53人，笔记计划52人，阅读计划43人。

外语计划历来一直是“小伙伴计划”的热门项目。它鼓励小伙伴们自主学习各种语言，打卡内容围绕“听说读写”展开。每日单词或听力阅读的打卡，是同学们语言学习路上的坚定步伐。来自计算机科学学院的邬吉曼同学表示，“在坚持打卡的这段旅程中，我不仅提高了语言能力，积累了词汇，更学会了如何有效地规划学习时间。”短短的21天打卡时间，带给同学们的，不仅仅是学习能力上的提升，更是学习习惯的悄然养成。

（外语计划打卡内容展示）

文体计划的形式多样，同学们既可以根据自己的兴趣爱好练习自身的某项特长才艺，也可以学习各种专业技能。在假期里，不少同学利用空闲时间打卡文体计划，既发展了自己的爱好或技能，又丰富了自己的精神世界。来自教育学院的田海雪同学打卡了二十几天的绘画，她表示，“在绘画打卡的过程中，我逐渐发现，绘画不仅仅是一种技能的练习，更是一种心灵的释放和情感的表达。”文体计划让大家不再局限于课程知识的学习，鼓励大家尽情追求不同的爱好。

（文体计划打卡内容展示）

笔记计划要求同学们自主学习学科的专业知识，并将学习成果以笔记的形式展示至打卡圈。笔记不仅是对知识点的简单记录，更是思维整理和知识内化的过程。同时，将学习成果展示至打卡圈，还可以促进同学们之间的交流和学习，共同进步。来自外语学院的熊茜茜同学表示，“每当学习完看到自己满满的笔记，那份成就感油然而生。”

（笔记计划打卡内容展示）

阅读计划围绕阅读名著和练字打卡两种基本内容展开，阅读名著要求同学们选择摘抄名句或者写阅读心得等形式进行打卡，练字则需要同学们将每天练字内容上传。作为本次阅读计划的参与者，经济学院的马玲同学提到，“在阅读过程中我可以寻求到久违的平静，足以写进生命底色的平静。”

（阅读计划打卡图片展示）

朋辈互促，领航共进。本期小伙伴计划充分发挥了学校引导与朋辈互促的作用，为同学们提供了一个互相监督的活动平台，浓厚学习氛围，让同学们学习的路不“孤单”更不“落单”。

（编辑：王力 审核：刘红娟 上传：许远佳）