“我非常敬佩钱学森、赵九章、邓稼先等老一辈科学家对于国家和民族的贡献，他们激励我坚定地向着学术道路前进。”2019级电信学院郭继鑫用理想与兴趣点燃了对于学术的热爱，装点了他多彩的大学生活。
他潜心学术，担任多项科研项目的主要负责人，并以第一作者身份在CSTPCD期刊发表过论文；他勇于尝试，积极参加各种竞赛，获得校级以上奖项30余项；他专业成绩突出，连续3年获得国家级奖学金和校一等奖学金等荣誉奖励。如今，郭继鑫顺利直博至中国科学院大学，将继续他的学术之路。
初入实验室，探索科研之旅
高中时，郭继鑫就喜欢看老一辈科学家的纪录片，先辈们对祖国科研事业的无私奉献在他的心中埋下了一粒科研的种子。2019年，郭继鑫考入民大，凭借对物理的浓厚兴趣，选择了电子信息大类专业。作为大一新生的他，当时还没有一个明确的目标，听完学院智光实验室杨春勇教授的宣讲后，郭继鑫出于对本专业的强烈好奇心，报名加入智光实验室。
在实验室里，郭继鑫获得了人生第一次参与科研项目的机会。在跟着导师侯金教授和学长学姐们一起做民族服饰识别项目时，他从最基础的工作开始做起，对自己专业也有了最初的认识。在做科研项目的过程中，郭继鑫还得到了许多学长学姐的指导与帮助，“第一次做科研项目的时候，我对电脑的基本操作真的一窍不通，当时连word文档都不会使用，是学长学姐们帮我调试程序、搭建环境。”在智光实验室的科研初体验帮助郭继鑫快速进入了大学的学习状态，也锻炼了他科研方面的基本能力。
始于情怀，终于热爱。热爱不一定是灵光乍现的所思所想，也可以是在了解之后，逐步探索，最后积累而来。郭继鑫在科研中一点一点地摸索自己的路，等到专业分流时，他选择了自己感兴趣的光电信息科学与技术专业，开始进一步的学习与实验应用。“光电是一个新兴的领域，我想在这方面做出属于自己的成绩，并且之后一直朝着这个方向去努力。”他满怀自豪地说道。在大学期间郭继鑫越来越注重自己在科研实验上的训练，在一次又一次的实际应用中，磨练心性、总结经验，做出成果后获得成就感。“对我来说，在科研中不断创新是一件很有魅力的事情。”在历经时光考验和洗礼后，对学术的热爱让他不断从中汲取营养。
“泡”在实验室，结下累累硕果
对于应用性很强的光电信息科学与工程专业，郭继鑫坦言，只有纸面成绩是不能把专业学好学透的。于是进入大二之后，他摒弃大一学习中的“高中思维”，开始泡在实验室里面学习，并参与实验室的培训任务。“程序算法灵感来临时，通宵也是家常便饭。”郭继鑫说，“有一次我的舍友甚至连续3天都没见到我。”除了将书本与实践相结合的学习方法，良好的学习习惯也是郭继鑫取得优秀成绩的保证。课上，他集中精神听讲，详细记录笔记；课后，他用心完成老师布置的作业；考试前，他认真复习平时所学知识，充分做好考试准备。同时，“自学”也是郭继鑫谈论大学学习时提及最多的字眼。他根据自己的需求，在互联网搜集相应的学习资料，自学了ENVI、origin等软件和一些程序设计语言，为自己的竞赛之路打下基础。
郭继鑫的竞赛经历十分丰富，曾获得美国数学建模大赛H奖/二等奖和全国计算机设计大赛国家二等奖等奖项。说起参加竞赛的原因，他表示，兴趣是最大的动力。“计算机设计和数学建模都是我很喜欢的领域，它们能让我从另一个全新的视角去看世界。”郭继鑫参与竞赛的培训和备赛阶段一般都是在假期，他认为假期是“弯道超车”的好机会。在参加全国数学建模大赛时，郭继鑫和队友们一起计算参数、完成论文，一路过关斩将。郭继鑫用“很难熬”来形容比赛中的困难经历，“但其中和队友的互动合作给我留下了美好的回忆。”
大三上学期，郭继鑫在有了稳定的学习成绩和充足的竞赛经历后，产生了保研的想法。也正是从大三开始，郭继鑫跟着激光光谱应用实验室的林兆祥老师参与了中国科学院空间中心的横向项目——激光雷达全固态种子激光器稳频控制，这使他对科研的意义有了更深刻的感悟，并开始确立自己的学术方向。在这段科研经历之后，郭继鑫就把中国科学院大学作为了自己推免院校的首选。在保研面试过程中，郭继鑫化压力为动力，发挥个人科研与竞赛优势，最终在一众985学生中取得了小组内第二、总分第三的优异成绩，成功直博中国科学院大学。
实验室之外，不止尝试步伐
“我喜欢表达的场合，也享受表达的过程。”带着这样的想法，郭继鑫在大一时加入了电信学院辩论队，迈出了自己大学中不断尝试的第一步。
大一上学期，作为新生辩手的郭继鑫在“未来之光”武汉市科技辩论邀请赛中就有着出色表现。提及印象最深刻的一场辩论赛，郭继鑫分享了校辩论协会主办的“启程杯”辩论赛中的八进四比赛。“当时每天和队友一起讨论，一起写辩稿，在交流中逐步完善自己的能力，最终在这场比赛中打赢了对手，为电信学院获得了最后的一个名额，特别有成就感。”郭继鑫回忆道。郭继鑫认为，“辩论带给我的更多是生活上的快乐，我也更喜欢与队友一起讨论的过程”， 辩论备赛时与队友的沟通交流和辩论赛场上与对手的交锋博弈，都吸引着郭继鑫在辩论的路上前行。
在演讲中绽放自我。
“我想拥有不一样的生活体验。”大一入学了解到班助这个工作后，郭继鑫就有了想要成为班助的念头。大三时，他如愿担任新生班助。在学习方面，郭继鑫凭借扎实的专业基础，给班级同学提供自己命题的练习，并耐心为他们答疑解惑。在生活方面，郭继鑫热心尽责，循序渐进引导同学们适应大学校园生活。谈及担任班助时的体会，郭继鑫说：“在和学弟学妹交流的过程中，我能够感受到他们的青春活力，同时也能带动自己成长进步。”
郭继鑫对于新事物的尝试并不仅仅停留在辩论队与学生工作，模拟射击大赛、武术队团体比赛，都有他的身影。大三下学期，郭继鑫每天早上5点起床，加入武术队，在南湖操场和他们一起训练。“我当时纯粹是为了体验生活，结果获得了参加校运会的机会，并取得了第三名。”郭继鑫笑着分享道。
“在不断尝试的过程中，体验不一样的生活。在不一样的生活中，获得不一样的收获。在不同的收获当中选择你自己最喜欢的一条道路坚持下去。”郭继鑫用3句话描述自己的大学生活，在无数次尝试中他体验到了不同的生活，有了不同的收获，也找到了一条真正属于自己的路。未来的他也将带着自己的家国情怀与科研理想扬帆起航，向着学术远方进发。
2024-07-22