韦浩明，男，壮族，1966年出生，广西马山县人。1988年加入中国共产党， 2001年获中央党校处级以上领导干部经济管理专业研究生学位，高级讲师。现为广西民族医药研究所、广西壮族自治区壮医学院党委书记。1988年大学毕业后被分配到广西药科学校从事应用文写作教学工作。历任校团委书记、卫生厅团委宣传部部长。1994年～2001年历任广西药科学校副校长、党委书记、代校长、校长。2003年～2005年任中共象州县县委副书记、象州县人民政府副县长。
任职期间曾在《卫生职业教育》、《现代高等教育》等国内外核心期刊发表论文数十篇；个人主要论著有《语文导学与能力训练》、《权力情商》等五部，1998年曾参加卫生部统编教材《语文》一书的编写；分别是2006年广西教育科研“十一·五”规划重点课题《中职药剂专业语文教学改革的研究与实践》、《中职营销专业学生岗位能力的培养与实践》的主要参与者和课题负责人。曾多次被评为“广西区卫生厅先进教育工作者”、“广西区卫生厅优秀共产党员”。

刚毕业被分配到广西药科学校时，韦浩明面对的是一个几乎一无所有的学校：没有直通学校的大路，没有校门，没有宿舍……只有一栋陈旧的教学楼和几间简陋的办公室。而谈及今天的医药学校，韦浩明脸上洋溢着骄傲与自豪的神情，他没有跟我们过多地讲述翻天覆地变化背后的艰辛，只是说了句：回想走过的路，真的很不可思议。
韦浩明——这个中文系毕业的学子，他凭借什么能在这个学科分类十分明晰、专业性很强的学校立足并领跑的呢？

万水千山只等闲

1994年，韦浩明担任广西药科学校校长，成为广西壮族自治区药科学校有史以来最年轻的领导。从一名教师到校长，中文系毕业的他勇担使命，承载起了历史的重任，并以先进的管理理念为指导，不断开创着广西药科学校工作的新局面。
韦浩明回想起自己的教书生涯时说，虽然自己任教时间不长，但也曾给学生上了不少课，教过《应用文写作》、《民族理论与民族政策》、《法律》等课程。也许是因为自己当时才只有22岁，同龄同趣很容易被认同吧，上的课都很受学生欢迎。而更容易引起多方共鸣的原因，是我能把学生当朋友，共同品尝酸甜苦辣，分享喜怒哀乐。
韦浩明走上领导岗位后，一直把最大限度地提高干部职工的政治素质、业务素质和生活质量，作为他的工作目标。他认为只有干部职工在这几方面都真正得到实惠了，自己的领导工作才算做好了。担任医药学校党委书记不久，在人事制度改革方面，他推行中层干部竞聘上岗制。让竞聘者发布施政演说，由领导、专家、学生共同组成考核组，对竞聘者进行严格评估、全面考核。新的举措开创了学校中层领导干部选拔任用的先河。而后又推行科长组阁制度，让科长挑选部门合作人员，这又让他成为学校管理历史上第一个“吃螃蟹”的人。这些办法，不仅体现了公平、公正的原则，又提高了干部职工工作的积极性。在职工福利分配方面，他推行绩效挂钩制，按劳取酬，优者优先选房。将权、责、利三者协调，有机统一。通过管理出效益，管理出政绩，他将老一辈开创的事业又好又快地发扬光大。
一些常规性的小事常常成为他管理的经典故事。他规定领导开会要站着发言，发言时间不能超过40分钟。“其身正，不令而行”是他的口头禅。对于规章制度韦浩明总是带头执行，以身作则。
如今的药科学校到处是一派欣欣向荣、蒸蒸日上的景象：职工队伍稳定，学校生源充足，教育教学 设备不断完善，校园变化日新月异。《广西日报》、《南国早报》等媒体都将该校作为成功管理的范例进行了报道。
缺乏时代坐标的青年领袖，很难获得最基本的群体认同。“水深鱼极乐，林茂鸟知归”韦浩明用自己的一言一行影响并改变着药校，一年又一年的鞠躬尽瘁写下了一个又一个的人生华章，一步一个脚印实践自己的理想和追求，体现人生的价值。当他调离药校的时候，学生自发排长龙队欢送，很多同事都流下了依依不舍的热泪。
云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长！

长风破浪会有时

读史使人明知、读史使人明智、读史使人明治、读史使人明志！
中学时代的韦浩明就酷爱历史，当初报考中南民族学院时填报的也是历史系。只是因为语文分数较高，才被调剂到中文系。但这并没有减少他对历史的热爱，从历史世界和文学海洋里畅游出来的韦浩明胸怀大志，富有激情和使命感。他说：“一个人要有一个远大的志向、远大的目标，立大志者成大事。理想要有大道，人生大道就是要供之于社会，将自己的理想建立在多方受益并能够承担公正责任的基础上，不仅关注自身和局部的发展，更要关注国家和社会的发展。”
他说念大学时国家给予他很多，因此，他常怀强烈的报效祖国的使命感。求学时立志要读好书，觉得这是一种责任。工作后，韦浩明的使命感变成了承担社会责任。他乐观、洒脱、豪爽。他把工作当作乐趣，其后是责任；把做事作为兴趣，而非任务。他说，一个聪明的中国青年要有激情和梦想。韦浩明用他的人文情怀和人格魅力，将事业一步一步地推向光辉的顶点。
“奋斗改变命运，理想让人与众不同。我们可以没有膜拜的偶像，但是我们不能缺少时代的领跑者，唯有责任的担当者，才能够成就美好的未来”——韦浩明如是说！
八十年代末的中南民族学院名气不大，很多同学在校外并不愿佩带校徽，韦浩明却没有取下校徽，戴着校徽的他走起路来反而头抬得更高，腰挺得更直。他总是告诫自己：“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。”
大学时代的韦浩明一直担任班长，不仅写得一手好文章，还是文学院里的运动主力。短跑、足球、篮球都是他的拿手好戏。担任班长时，他和团支书、副班长搞了个铁三角，组织有能力的同学担任班委。在他带领下的中文2班同学个个能文能武，在学校里小有名气。大学时代的组织生活为他日后的从政生涯打下了基础。他说，领导是一门艺术，好的领导不是什么都要亲历而为，而是要善于用人。在学好文化知识的同时，他注意培养自己的管理能力。为同学服务，积极参加各种文娱活动。四年的大学生活，不断的摸爬滚打，韦浩明从青涩懵懂的山村小青年变成了一个成熟干练的能人。
大学的韦浩明经常从文一楼观看南湖，看岸边的杨柳依依，看南湖的碧水涟涟。那抹像理想般持续荡漾的烟波碧水常常令他激动不已，望着望着，文一楼仿佛就是承载着梦想的船只，带着他驶向胜利的彼岸。

吾将上下而求索

韦浩明是个善于学习的人。工作之余的他会和家人一起打球，做运动，和朋友一道去唱唱歌，和儿子一起逛逛书城。向他人学习，从每件事中学习，成了他求知的奥秘；了解时下的畅销书，遨游知识的海洋，已经成为他雷打不动的生活习惯。他说不是我们的思想落后了，而是这个世界变化太快了。只有不断给自己补充知识，接受新事物，不断充电，与时俱进，才不会被社会淘汰，懂得暂停的人才懂得加速前进。
中文系毕业的韦浩明说自己是个感情丰富个性浪漫的人，当初毕业他没想过会当老师，更没想过会被分配到一个环境较差的学校当老师。幸好自己是个积极乐观的人，相信阳光总在风雨后，相信“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。坦然直面困难，勇于在人生百难中锻炼自己，提高能力，才能在大风大浪中乘风破浪，永立潮头，奋勇前进。直到如今，韦浩明一直觉得不断的磨练和与同事的友好相处，都是他的宝贵财富。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。天苍地茫途狰狞，飞雪夜中傲然行。万丈豪气今犹在，浅水岂能困真龙！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——古人为韦浩明指点了前进的方向，他也为今天的学友指明了未来的道路。