2021年3月10日下午，全国政协十三届四次会议胜利闭幕。全国政协委员、民革中央委员郑军教授从北京返回武汉。

郑军教授已连续担任两届全国政协委员，这是他第九次出席全国两会。凭借对我国教育教学和管理改革发展的多年关注，他为本次全国“两会”带来了多份提案。

在提案《提高教育治理效能建设高质量教育体系》中，郑军教授认为，关于教育体系的“高质量”建设，教育治理效能还有待提高，教育现代化水平有待提升，教育供给侧结构性改革还不足以解决教育本身不平衡不充分等。为此，郑军教授提出6条相关建议：一是加快制定安全教育规划。二要加快推进建设全民终身学习体系。三要加强区域战略教育规划指导。四要完善教育项目建设标准和评价体系。五要将高校智库建设纳入教育“十四五”规划。六要加快在教育评价改革中实现破立并举。

在《关于加快推进建设全民终身学习体系的提案》中，郑军教授建言，成立国家全民终身学习领导小组，制定全民终身学习总体规划，构建学习型城市和学习型社会，加快推进建设全民终身学习体系。他表示，完善全民终身学习推进机制，构建服务全民的终身学习体系，形成人人皆学、处处可学、时时能学的学习型社会，是提高全民素质、推进继续教育、提升国家发展能力和水平的必然要求。

担任十三届全国政协委员以来，郑军已经在全国政协会议上提交了34篇提案，许多提案得到办理和采纳。2017年，郑军被评为民革中央参政议政先进个人并作典型发言。其还连续11年获得民革省委会参政议政先进个人一等奖（含特等奖）。

在谈到履职的体会时，郑军教授说：“我参政议政的选题主要来自4个方面：一是关注党和国家战略需求导向，二是关注国家政策的落实和推进，三是深入基层调研发现问题，四是围绕本职工作提出问题。”

郑军教授认为，做好参政议政工作，一是要牢记使命责任，勤勉参政议政。二是要认真精心选题，调研脚踏实地。三是要持之以恒，积累经验，贵在行动，成在坚持。作为全国政协委员，一头肩负着为国建言献策的重任，另一头肩负着人民群众的期盼，“做好是必须，做不好就是失职”。