4月7日，校党委书记边境，教务处、学报编辑部、教务处、图书馆等单位负责人一行来到外语学院《中华文化导论（英语）》课堂调研课堂教学情况。

本堂课，杨柳老师以共有层面的中华民族传统节日—清明节为主要教学内容，全英语的教学历数了清明节的起源由来、历史典故、发展历程以及节日所蕴含的敬天法祖、慎终追远的文化传统。她告诉同学们，这个有着数千年历史的传统节日，融通自然节气与人文风俗，构建了从家族到整个中华民族的共同记忆，是维系我们国家和民族凝聚力的标志性文化符号之一，我们都有责任好好守护它。

在课间的交流中，边境充分肯定了杨老师对课堂的把握能力，详细的询问了课程组成员、课时分布、授课对象、开课时间以及授课体会等方面情况，他对大家说，这门课程让我们了解到，我们的外语教学可以融入中国故事、融入中华文化和中国精神，可以铸牢学生的中华民族共同体意识。任何语言本质上来说是一种交流工具，承载着鲜明的政治性，要把习近平新时代中国特色社会主义思想融入语言类课程教学，体现社会主义教育本质属性，需要教师们勤学善思、常悟常进，这是一种有着深远意义的创造性劳动。他勉励课程组的老师们要不断加强学习，探索新的教法，拓展课程内容，努力让《中华文化导论》课程成为学生铸牢中华民族共同体意识、投身中华民族复兴伟业的动力站。

                   （撰稿：张晓涛  审核：戴迎峰、易立新）